Ma classe  à la maison (oubliez BBB ça ne fonctionne pas ...)Mode d'emploi en PDF réalisé par le mari de Jacqueline sous cet article

Pronote

Mode d'emploi proposé par VIolaine

Si vous souhaitez que vos élèves vous rendent un travail, ils ne peuvent pas le faire dans la messagerie (pas de pièce jointe autorisée du côté élève). En revanche, si vous sélectionnez à côté du travail à faire “déposer dans l’espace élève” au lieu de “aucun rendu prévu”, ils vont voir apparaître un bouton marqué “déposer ma copie”.

Là où ça devient intéressant pour nous, c’est que tous les travaux rendus par les élèves sont centralisés, s’enregistrent automatiquement avec la date et le nom de l’élève, et que vous voyez d’un coup d’oeil qui n’a pas rendu au lieu de devoir pointer les noms.

Pour cela, vous allez dans le cahier de texte, vous cliquez sur le travail à faire pour le jour  (symbole crayon), puis sur l’indication en violet du nombre d’élève (27/34 dans mon exemple).

Et là, c’est magique, le travail de pointage est fait pour vous, vous avez juste à ouvrir les docs pour jeter un coup d’oeil ou les corriger, vous pouvez cocher au fur et à mesure ce que vous avez vérifié, si tout n’arrive pas en même temps.

Seul bémol, la taille du fichier est limité (un fichier audio et vidéo ne passera pas ; pour cela, utiliser le service de transfert de fichier présent dans l’ENT file sender, dans e-services). Mais un traitement de texte ou plusieurs photos, ça marche.

DRANE LYON

Dans le cadre de la continuité pédagogique et de l'hybridation des formations, la DRANE de Lyon continue de vous accompagner en tenant à jour les rubriques suivantes sur le site de la délégation au numérique.

• Enseigner à distance : les essentiels pour mettre en œuvre l’enseignement à distance (scénariser, organiser, animer, évaluer....)
• La "Boite à outils"  : les outils essentiels pour préparer un cours en hybridation
• Utiliser les ENT : des tutoriels pour l'utilisation des ENT de l'académie
• Les outils institutionnels : une présentation des outils institutionnels
• Ressources 1D: des liens vers un ensemble de ressources pour le premier degré
  Ressources 2 D : des liens vers un ensemble de ressources pour le second degré
• RGPD : les essentiels pour mettre en ouvre le RGPD dans sa pratique professionnelle
• Webinaires : Les "replay" des webinaires sur différentes thématiques (évaluer, capsule vidéo, Pix, ENT...)
• RDV en Classe virtuelle : Une question, un problème, prenez rendez-vous en ligne avec un expert numérique

8  Mars Une vidéo de 6 mn qui retrace l'historique des luttes et des avancées des droits des femmes

www.youtube.com/watch

OUTILS NUMERIQUES POUR FACILITER L'ENSEIGNEMENT A DISTANCE

• Visio lycée
• Pédagogie à distance

Plate-forme mise en place par le ministère

• apps.education.fr/applications/peertub
• https://apps.education.fr/applications/webconference/

• dane.ac-lyon.fr/spip/Rendez-vous-pour-une-Classe    :  Guichet numérique enseignants

Divers outils

• Corriger des copies numérisées

• Pour commenter un pdf 

• Tutoriels d’outils numériques 

• créer des captures d'écran
   
• Faire des quiz et tests en ligne
• Ma classe à la maison : conseils essentiels pour une bonne pratique

Votre établissement est abonné à Educ’ARTE (dans E-sidoc), la ressource pédagogique de la chaîne ARTE. (Voir en PJ le guide pédagogique)

Educ’ARTE est accessible aux enseignants et aux élèves :

• soit depuis un portail numérique : ENT, e-sidoc, Pronote, EcoleDirecte

• soit depuis www.educarte.fr si votre établissement a choisi ce mode de connexion

+ 1500 VIDÉOS EN FRANÇAIS, ALLEMAND et ANGLAIS

Educ’ARTE est une ressource particulièrement pertinente dans le contexte actuel, utilisable en présentiel et à distance.

Tous les élèves et enseignants ont un accès illimité à plus de 1500 vidéos d’ARTE, sur toutes les disciplines. Elles sont disponibles en français, en allemand et en anglais et peuvent être visionnées en classe ou à la maison, en streaming ou téléchargement. Des outils simples à utiliser permettent de personnaliser ces contenus.

Pour (re)découvrir la ressource et ses utilisations : suivez le guide d’utilisation !

Et pour présenter la ressource à vos collègues, n’hésitez pas à utiliser notre vidéo de présentation (3min).

FORMATIONS ET ACCOMPAGNEMENT

Pour accompagner les enseignants dans leur utilisation pédagogique, nous vous offrons :

• Des projets pédagogiques [inscriptions ouvertes] : la possibilité d’inscrire vos classes pour travailler de façon guidée sur les vidéos et bénéficier d’une rencontre exceptionnelle avec un.e intervenant.e. Toutes les informations en pièce jointe ou en cliquant ici !
• Des formations en ligne [inscriptions ouvertes] : cliquer ici pour s’inscrire.
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• RESSOURCES PEDAGOGIQUES :
• Pour repenser sa classe et sa pédagogie
• EspaceCybèle : Visites contées de Lyon
• L'espace Continuité pédagogique d'esidoc
• Les ressources Educ'Arte mises gratuitement à disposition
• Des ressources proposées par le LIvre Numérique (podcast, dédiées au partage d'expérience, guides pédagogiques, rituels facilitant la classe à distance... etc...)
• FLE : des lectures au programme facilitées
• en plus des ressources numériques éducatives (Eduthèque, BRNE...), France Télévisions, Radio France, Arte et l’Éducation nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires, via le dispositif Nation apprenante.

EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (EMI)

• Séance : L’ infodémie : des rumeurs qui ne connaissent pas de frontières
• Décrypter la désinformation : infographies de l'ADBU
• Mécaniques du complotisme, saison 7 : Covid-19, une épidémie de fausses informations : podcasts de France culture
• Dossier pédagogique d'éducation aux médias et à l'information en anglais :Des fiches pédagogiques (2020) du CLEMI rassemblées au sein d'une brochure à destination des enseignants ont été déclinées en version anglaise, entrant ainsi en résonance avec le thème " L'information sans frontières ? " de la Semaine de la Presse et des Médias à la Maison et avec les enjeux internationaux d'éducation aux médias et à l'information. Reportez-vous à la brochure-v4 pdf en pièce jointe
• Epidémie de coronavirus Covid 19 : informations et fake news : Reportez-vous au document pdf en pièce jointe

• Dossier : Face à l’« infodémie », des clés pour aiguiser l’esprit critique des jeunes :

• Épidémie d’infox : des « gestes barrières » numériques à adopter aussi

• Au-delà du fact-checking, cinq pistes pour renforcer l’éducation aux médias
• Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge
• Débat : En confinement, réinventons la vulgarisation scientifique !
• Podcast : Jouer pour développer l’esprit critique
• supports et des ressources concernant la presse et l'EMI sur la page du CLEMI de Lyon, pour assurer la continuité pédagogique sur les questions d'EMI.
• CLEMI Nouvelle info : "semaine de la presse à la maison" des fiches pédagogiques à destination des enseignants : Pour vous aider à mener à bien à distance cette semaine consacrée à l’information et aux médias, l’équipe du CLEMI national et les coordonnateurs CLEMI de toutes les académies se sont mobilisés pour vous proposer quelques ressources "Clés en main" à envoyer à vos élèves. Ces ressources seront mises à jour et alimentées tous les lundis et les jeudis. vous trouverez ces mêmes fiches téléchargées dans un blog en EMC  dane.ac-lyon.fr/spip/La-Semaine-de-la-Presse-et-des
• dans les pièces jointes tous les liens pour lire la presse gratuitement
• Faites réviser vos élèves avec Courrier International

 Ressources numériques  proposées par le Livre scolaire :

(voir le PDF en PJ)