Actions

Tri sélectif et réduction du tri

Poubelles de tri pour recycler

Poubelles de tri de stylos dans chaque classe

Gobelets personnels au foyer

Cleans walks : campagne de ramassage des déchets

Une journée ramasser les déchets au lycée

Ramasser les déchets et mégots dans le lycée et devant le portail

Organiser une journée des élèves volontaires pour nettoyer un lieu prédéfini

Journée où l’on ramasse les déchets dans les rues de Roanne

Ramasser les mégots de cigarettes

Ramasser les crottes de chiens devant le lycée

Valorisation déchets ramassés

Récupération des déchets et en faire des œuvre d’art

Campagne de récupération des bouchons

Réduction et Valorisation déchets alimentaires

Mise en place d’une communication pour exprimer son niveau de faim au self ce qui permettrait de limiter le gaspillage alimentaire

Cochon et poules pour le 0 déchets

Mini ferme pour les déchets

poules

Economies d’énergie

Récolter l’eau de pluie pour arroser les fleurs

Mettre Ecosia comme moteur de recherche par défaut

Panneau solaire

Actions solidaires

opération bol de riz

Sensibilisation

Pour convaincre de l’urgence de favoriser la biodiversité, lutter contre réchauffement climatique

Au lycée -Cours sur l’écologie donnés par les profs de SVT

-Intervention des éco-délégués durant les classes pour sensibiliser

-Intervenants extérieurs pour sensibiliser

-Sensibilisation auprès des classes avec un discours ou un film

-Une journée des éco délégués où l’on parlerait de l’évolution du réchauffement climatique (ateliers)

-Organiser des rencontres avec les écoles afin de sensibiliser les enfants à l’écologie

-Passer un mini film documentaire sur le réchauffement climatique de 5 mn dans chaque classe

-Affichage dans le lycée d’affiches montrant les dégâts du réchauffement climatique pour sensibiliser.

-Plus parler des alternatifs qui pourront nous aider à dépasser les différents défis écologiques

-faire des déchets récoltés des œuvre d’art pour décorer le lycée, ou les exposer ou concours en fin d’année. Oeuvres qui pourraient être réalisées en art plastique. Permettrait par le bias de l’art de -faire réaliser aux élèves les quantités monstrueuses de déchets que nous produisons rien qu’au lycée

-En lien avec l’action compost et les ateliers jardinage exposés montrant l’utilité de savoir faire pousser ne serait-ce qu’une plante et le risque que chacun court de ne pas savoir le faire, montrer le pouvoir de la nature

-En lien avec l’action communication cantine : exposé ou intervention pour montrer le contraste entre toute cette nourriture jetée dans certains pays et les famines dans d’autres.