Aide à la pratique artistique de la Région AURA : atelier de pratique théâtrale pour des élèves de Secondes
Dans un premier temps, Gautier a présenté de manière dynamique le Discours de la servitude volontaire d’Etienne de la Boétie, un texte du XVIème siècle, exigeant et riche d’idées. Les élèves ont alors lu sous la direction et les remarques de Gautier des passages du discours, seul•es ou à plusieurs voix, de façon statique ou en se déplaçant dans l’espace. Une attention toute particulière a été portée à la notion de prise de parole dans le groupe de manière assurée et incarnée.
A ce moment de l’année, la classe a assisté à la représentation du spectacle de la compagnie Parole en Acte : Gautier Marchado, incarnant Etienne de la Boétie et oralisant le Discours, accompagné d’un musicien jouant de l’archi-luth. Cela été l’occasion pour les élèves d’entendre le texte dans un cadre propice, à savoir le théâtre municipal de Roanne et de voir leur intervenant dans son rôle de comédien. Ils et elles ont été très étonné•es de la puissance du texte ainsi mis en voix et en jeu.
Par la suite, Gautier a fait découvrir aux élèves des textes poétiques de la Renaissance et les a invité•es à mettre en lien ces poèmes avec des chansons d’amour qu’ils et elles écoutent. Les élèves ont aussi écrit des sonnets sur les thèmes de leur choix, certains se sont avérés très réussis et surtout très émouvant.
Pour clore cet atelier, et après s’être bien exercé•es, les élèves ont procédé à une lecture vivante et sensible d’un texte de leur choix : poèmes de la Renaissances, chansons, ou encore sonnet personnel.
A la fin de ce parcours, les élèves ont pu donner leur avis et exprimer ce qu’ils et elles avaient ressenti tout au long de l’atelier. Nous avons pu observer, pour la majeure partie, une réelle prise d’assurance dans la prise de parole et un renforcement de la confiance en soi. Beaucoup ont dit avoir pris plaisir à découvrir ainsi les textes anciens. Enfin le lien tissé entre Gautier et les élèves a établi une approche sensible de l’univers théâtral.