Dans le cadre d’un projet scientifique mené en collaboration avec un établissement roumain, le lycée Jean Puy a accueilli, du jeudi 12 au mercredi 18 mars, 16 élèves et 4 enseignants du lycée Ovidius de Constanța. Cet échange, préparé dès le début de l’année grâce à des présentations vidéo, a permis aux élèves de faire connaissance avant même leur rencontre.

Dès le vendredi, les élèves français et leurs correspondants ont découvert Lyon, avec notamment la visite du musée Lumière, en lien direct avec le thème du projet consacré à la photographie et aux images. Le séjour a également été marqué par la participation des élèves roumains au concours de mathématiques et de logique, dont la demi-finale se tenait au lycée Jean Puy le samedi 14 mars.

Au-delà de son volet scientifique, l’échange a aussi revêtu une dimension culturelle importante. Le dimanche, les familles françaises ont proposé diverses activités à leurs correspondants, leur permettant de découvrir la vie locale et de partager des moments conviviaux. 

Point d’orgue du séjour, le lundi après-midi a été consacré à la présentation des travaux réalisés tout au long de l’année. Encadrés par leurs professeurs et en présence d’inspecteurs de mathématiques et de physique-chimie, les élèves ont exposé leurs projets. Les lycéens roumains ont présenté, en français, des vidéos sur la lumière, tandis que les élèves français ont animé des ateliers autour de la boîte noire, des rayons lumineux, de l’optique et de la création d’images numériques.

Ce déplacement a été rendu possible grâce au programme Erasmus+. Dans ce cadre, les élèves roumains ont également assisté à plusieurs cours au sein du lycée, mobilisant l’ensemble de l’équipe pédagogique pour les accueillir dans les classes. Ils ont également pu assister à la conférence « Maths à table » présentée par la MMI de Lyon (Maison des Mathématiques et de l’Informatique).

Au terme de cette semaine riche en découvertes, tous repartent grandis par cette expérience humaine et culturelle. Les élèves des deux pays se disent pleinement satisfaits, heureux d’avoir appris à se connaître tout en travaillant ensemble sur un projet scientifique commun.